По итогам первого этапа всероссийского конкурса Русского географического общества «Классная география» определены 50 школ-полуфиналистов. Им предстоит побороться за право принять участие в финале. Пять лучших команд встретятся весной 2026 года в Штаб-квартире Русского географического общества в Москве.
Всего в 2025 году на конкурс, стартовавший 1 сентября, поступила 331 заявка из 76 регионов России, а также из Республики Армения. В рамках первого этапа учителям предложили провести познавательный урок в необычном формате на любую тему, связанную с географией нашей страны. Педагоги творчески подошли к задаче, использовав современные технологии, интерактивные задания и нестандартные подходы к подаче материала.
В качестве специального приза во всех 50 школах, прошедших в полуфинал, будут установлены парты открытий РГО. На этих ученических столах увековечены имена выдающихся первооткрывателей, путешественников и ученых-географов, что позволит создать в кабинетах географии особую, вдохновляющую атмосферу для новых свершений.
Ознакомиться со списком полуфиналистов вы можете по ссылке.
692974560e4d64d5f42963e829cd063f3.jpg
Второй этап конкурса продлится с 1 декабря 2025 года по 31 января 2026 года. Ученикам школ-полуфиналистов предстоит попробовать себя в роли учителя: подготовить и провести урок географии для своих родителей, педагогов и сверстников, применив фантазию и современные технологии. По итогам этого этапа жюри определит пятерых финалистов, которые наиболее интересно и творчески подошли к проведению занятия.
Финал конкурса запланирован на апрель 2026 года. Он состоится в Штаб-квартире Русского географического общества в Москве. Победители получат ценные подарки, а их школы — денежные призы на оснащение кабинетов географии.
Поздравляем всех участников полуфинала и желаем им удачи в следующем испытании!
Конкурс «Классная география» проводится Русским географическим обществом при поддержке Фонда президентских грантов с целью повышения интереса к изучению географии России среди школьников, воспитания патриотизма и поддержки педагогического сообщества.
